前天中午認藥回來,說有個女生疼痛難忍,伴噁心、嘔吐,經水適來,我就想到:
婦人經水適來,小柴胡湯主之。
但是這位女生脈沈遲,整個腹部肌肉緊張,每一個地方都說疼痛。整個人緊繃,手腳已經緊繃到抽筋,並且訴有麻木沒知覺。問最近有無冷飲,回昨天吃了冰激凌。馬上燒了一壺水,泡了一杯小柴胡湯加桂枝給她吃,水還太燙,就先給她喝一瓶藿香正氣水。過一會兒之後再把小柴胡湯加桂枝給她吃進去。
好了一陣子,但是沒過多久,她又吐了,疼痛如初,再次噁心、嘔吐。考慮這是寒熱格拒。都到格拒的程度,說明這位女生並不只昨天吃了一次冰激凌,應該這一段時間都在吃。追問了一下,果然。這時候脈從沈遲變的有些浮出來,好轉的表現。女生電話連線她媽媽,再次哭疼,大家也很緊張,考慮是否要送醫院。脈象有好轉,並且送醫院之後這種情況也不一定處理的好,到時候更被動。就再次泡了一杯小柴胡湯加桂枝湯給她喝。等熱藥變涼的過程中給她艾灸了神闕穴。這時候她就表現出了好一陣痛一陣,冷一陣熱一陣。看起來寒氣在慢慢化開散去。湯藥再給她喝進去,讓她想吐的時候憋一下,不要馬上吐掉。但是過一陣子她還是吐掉一些。
一小段艾條灸完,這時候不痛的時間逐漸變長,她也逐漸好轉,最後表示肚子餓了,餵了一些白粥喝進去,下午潘曉軍老師留下來照顧她,以防復發,結果一如所料,好了就沒再復發了,下午已能在院子裡活動了。
來文成第一天,汪老師讓我給同學們講一講野外採藥的注意事項。考慮前車之鑒,去年有好多同學暈倒,就寫了一篇文章:野外認藥如何避免暈倒,其中就特別叮囑避免貪涼飲冷,多活動肢體。我想大部分同學沒有看,看了的同學大部分沒聽進去。我也把這篇文字發給 ChatGPT & Gemini,問問他我這樣分析有沒有道理,給的措施科不科學,如果請他們針對這些學生的現狀給一些意見,有什麼補充的,結果兩位人工智能都表示我這裡已經總結的很全面了,只是這個語言要根據學生的認知特點修改一下,我也把修改的文字發給汪老師了。
很多時候過來人的意見,希望小朋友早點改變避開這些坑,但是小朋友們沒經歷過痛苦的歷練後不一定聽得進去,得讓他們經歷一些小痛苦,才知道健康舒服的時候有多可貴。寒氣入腹的疼痛我也經歷過,所以這位女生的痛苦我能知道是什麼滋味。
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